踏着金色柔软的沙滩;
任海风和海浪鼓荡我思绪的帆;
猛抬头,见一只搁浅沙滩的小木船;孤独寂寞有如心灵之舟;
它的理想是浩瀚无垠的大海;
它的希望是再来一万次的搏击,哪怕是一次又一次的失败;
尽管身心写满斑泊,写满千疮百孔;
但书写的辛酸总归成其过去,只要不屈的头颅,支撑起炙热的信念;
只要奋斗的双桨,推开挫折的阻绊。
那么你终将航行到理想的彼岸。
朋友愿你做名坚强的水手。
仅以此诗献给我的挚友,我的良师,愿你永远是名坚强的水手......
NLP 生命教练:透过财务服务,销售服务与生命教练的技巧 实现健康自主,祥和的人际关系,财务自由之喜悦 让人生更为精彩,实现生命圆满。
網誌存檔
2009年12月9日 星期三
钟骏源老师谈NLP设定目标的七步曲
钟骏源老师谈NLP设定目标的七步曲
了解目标的设定过程,目标才会实现!
又快到新的一年,许多人又得开始为2008年设定目标,今天就和大家分析NLP设定内心目标的七步曲。
这7个步骤是:
1) 想想你想成功的一幕。
2) 眼球往左下看,然后自问,如果我已达到目标,我看起会是怎样的?
3) 移动眼睛和头,往右上(Vc),去想象或看看自己已经成功完成目标的样子。
4) 注意这一幕的细节,即看到自己的情形,你可以调整其:大小,明亮,动静,色彩,地点;或
尝试听听周围的声音。
5) 移动眼睛到右下(K),感受一下,然后走入自己,充分地感受自己已实现目标的喜悦。
6) 当这份感觉很强烈时,可以为它建立一个愉快的心锚。
7) 你也可以在脑中反复地练习,检讨,再感受。
这是NLP种很简单但却很有实际和效果的技巧,好好掌握它,你在2008年就能取得非凡的成就!
了解目标的设定过程,目标才会实现!
又快到新的一年,许多人又得开始为2008年设定目标,今天就和大家分析NLP设定内心目标的七步曲。
这7个步骤是:
1) 想想你想成功的一幕。
2) 眼球往左下看,然后自问,如果我已达到目标,我看起会是怎样的?
3) 移动眼睛和头,往右上(Vc),去想象或看看自己已经成功完成目标的样子。
4) 注意这一幕的细节,即看到自己的情形,你可以调整其:大小,明亮,动静,色彩,地点;或
尝试听听周围的声音。
5) 移动眼睛到右下(K),感受一下,然后走入自己,充分地感受自己已实现目标的喜悦。
6) 当这份感觉很强烈时,可以为它建立一个愉快的心锚。
7) 你也可以在脑中反复地练习,检讨,再感受。
这是NLP种很简单但却很有实际和效果的技巧,好好掌握它,你在2008年就能取得非凡的成就!
2009年12月4日 星期五
很棒的短文......與您分享!
很棒的短文......與您分享!
我們的教育能否教育出這種小孩?(這種媽媽呢?)
這事發生在普吉島的 ClubMed 渡假村,那時我在那裡擔任中英文的翻譯公關。
有一天,我在大廳裡,突然看見一位滿臉歉意的日本工作人員,安慰著一位大約四歲的西方小孩,飽受驚嚇的小孩已經哭得精疲力盡了。問明原因之後,我才知道,原來這位日本工作人員,因為那天小孩較多,一時疏忽,在兒童網球課結束後,少算了一位,將這位澳洲小孩留在網球場。
等到她發現人數不對時,才趕快跑到網球場,將這位小孩帶回來,小孩因為一個人在偏遠的網球場,飽受驚嚇,哭得浠浬嘩啦的。現在澳洲媽媽出現了,看著自己的小孩哭得慘兮兮的。
如果你是這位媽媽,你會怎麼做?是痛罵那位工作人員一頓?還是直接向主管抗議?或是很生氣的將小孩帶離開,再也不參加『兒童俱樂部』了?
都不是!請看......
我親眼看見這位媽媽,蹲下來安慰四歲的小孩,並且很理性的告訴他:『已經沒事了,那位日本姊姊因為找不到妳而非常的緊張難過,她不是故意的,現在你必須親親那位日本姊姊的臉頰,安慰她一下!』
當下我只見那位四歲的小孩,墊起腳跟,親親蹲在他身旁的日本工作人員的臉頰,並且輕輕的告訴她:『不要害怕,已經沒事了!』
就是要這樣的教育,才能教養出寬容、體貼的孩子吧!
體貼別人,也等於體貼了自己的心。
我們的教育能否教育出這種小孩?(這種媽媽呢?)
這事發生在普吉島的 ClubMed 渡假村,那時我在那裡擔任中英文的翻譯公關。
有一天,我在大廳裡,突然看見一位滿臉歉意的日本工作人員,安慰著一位大約四歲的西方小孩,飽受驚嚇的小孩已經哭得精疲力盡了。問明原因之後,我才知道,原來這位日本工作人員,因為那天小孩較多,一時疏忽,在兒童網球課結束後,少算了一位,將這位澳洲小孩留在網球場。
等到她發現人數不對時,才趕快跑到網球場,將這位小孩帶回來,小孩因為一個人在偏遠的網球場,飽受驚嚇,哭得浠浬嘩啦的。現在澳洲媽媽出現了,看著自己的小孩哭得慘兮兮的。
如果你是這位媽媽,你會怎麼做?是痛罵那位工作人員一頓?還是直接向主管抗議?或是很生氣的將小孩帶離開,再也不參加『兒童俱樂部』了?
都不是!請看......
我親眼看見這位媽媽,蹲下來安慰四歲的小孩,並且很理性的告訴他:『已經沒事了,那位日本姊姊因為找不到妳而非常的緊張難過,她不是故意的,現在你必須親親那位日本姊姊的臉頰,安慰她一下!』
當下我只見那位四歲的小孩,墊起腳跟,親親蹲在他身旁的日本工作人員的臉頰,並且輕輕的告訴她:『不要害怕,已經沒事了!』
就是要這樣的教育,才能教養出寬容、體貼的孩子吧!
體貼別人,也等於體貼了自己的心。
訂閱:
文章 (Atom)
